Avant-dernière interview comparative, centrée cette fois sur un thème principal de la campagne et sur lequel vous avez souvent orienté vos questions pour les candidats : l’état des écoles tretsoises.
La municipalité actuelle avait prévu de lancer un plan école avec la rénovation de tous les établissements scolaires. Allez-vous l’entreprendre et comptez-vous construire une nouvelle école, voire en détruire une ?
PASCAL CHAUVIN
Alors, construire une école, je crois qu’elle a été construite. C’est le centre aéré qui est une école. La ville a investi dans cette école modulaire, centre aéré, d’une part pour sortir les enfants des écoles le mercredi, pour les vacances scolaires. Mais je crois qu’aujourd’hui, l’objectif, c’est de rénover le patrimoine communal. Et rénover le patrimoine communal, c’est rénover les écoles. Mais ça aussi, ça va faire partie d’un plan pluriannuel pour faire, petit à petit, des améliorations.
En fonction de ce que chaque établissement nécessite de voir rénover, comme sur le plan financier. Et malgré cela, il y a déjà des améliorations qui sont prévues et qui pourront être réalisées avant le printemps prochain. Déjà pour rafraîchir les classes et améliorer les conditions d’études.
JC SOLA adjoint à l’urbanisme : Je lis quand même en filigrane dans la question sur « allez-vous construire une école ». C’est toujours lié à cette anxiété des membres de la population. Au-delà de ça, j’ai envie de dire que parce que nous sommes des gens consciencieux et prévoyants, on a posé un emplacement réservé dans le PLU route de Peynier, derrière la future gendarmerie. On a donc quand même anticipé un emplacement réservé au cas où. Mais pour l’instant, les chiffres démontrent qu’aujourd’hui, on est plutôt à la baisse, car l’Éducation nationale prévoit, dès la rentrée de septembre 2026, de fermer des classes sur Trets.
P. CHAUVIN :  Pour le plan école, il va falloir que la ville vote un budget. Et puis actualiser les études qui ont été faites. Puisqu’elles ont quand même deux ans maintenant, car au niveau des prix, il peut y avoir des surprises. Et après, chercher le financement. Déposer les dossiers de financement. Faire les appels d’offres. Nous avons 7 établissements.
La stratégie, c’est de savoir si on fait établissement par établissement. Ce qui peut être très long, parce qu’il faut reloger les enfants dans l’école modulaire. Mais ce qui peut être très long, c’est parce que quand tu commences les travaux, tu sais qu’il y en a pour de nombreux mois. Ou de dire : je fais un peu de chacun pour donner à tout le monde. Il y a deux stratégies, deux choix qui, à un moment donné, vont s’opposer.
Mais en tout cas, c’est quelque chose qui sera partagé avec l’Éducation nationale et avec les représentants des parents d’élèves. Parce que ça fait partie d’un processus global. Où la ville seule ne prendra pas les décisions. Voilà , ça sera en concertation entre les trois parties.
STÉPHANIE FAYOLLE SANNA
Ils avaient prévu en 2021 6 millions d’euros pour les refaire et qui avaient été budgétés. Je suis allée rechercher, mais on n’en a rien vu. Je pense que les écoles étaient en attente, à la fois les parents pour leurs enfants et même le corps enseignant. C’est la première chose : la rénovation des écoles et des crèches, parce qu’on oublie d’en parler.
On a quand même deux crèches. Peut-être qu’il y en a une qui est moins urgente que l’autre en termes de rénovation, mais La Coccinelle est la plus ancienne. Il n’y a rien qui a été refait non plus. Alors maintenant, ils remettent le plan école, mais ils pouvaient le faire il y a 6 ans, déjà le débuter.
Il n’y a pas que la rénovation, il y a aussi la cour d’école qu’il faut penser autrement. Il faut créer un bien-être autour de l’enfant. Les conditions d’apprentissage, c’est primordial chez ces jeunes enfants. C’est comme le sport. Quand je te parlais de mon week-end sportif où on les fait toucher à toutes les activités, ça peut être aussi des interactions entre les associations sportives et les écoles. Chaque école, une fois tous les trois mois, elle vient à la Gardi faire un après-midi sport.
Ils font quoi comme sport dans les écoles ? Il y a quoi ? Et même la piscine qui est fermée. C’est la métropole, mais on peut aller se battre à la métropole. Comme je l’ai dit, il faut retrousser les manches et aller demander. Ce n’est pas normal qu’une piscine soit ouverte avec la chaleur qu’en juillet et août. Moi, mes enfants ont appris à nager à la piscine de Trets avec les écoles, car avant, au printemps, il y avait des créneaux pour les écoles. Pour certains, ça leur permettait d’apprendre à nager. Ce n’est pas toutes les familles qui peuvent se payer des cours de natation.
Je trouvais que c’était la bonne solution. Il faut aller négocier.
ARNAUD GUIBOUD RIBAUD
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Alors, construire une nouvelle école, non. Pour le moment, il n’y a pas d’utilité, on n’en a pas les moyens. Les réhabiliter, oui. Alors peut-être, en fait, on va peut-être en détruire une pour en construire une : Saint-Jean.
Mais c’est à voir en fonction des finances. Donc oui, il faut impérativement les rénover… c’est une priorité. L’objectif, c’est d’avoir des réunions publiques de présentation, parce que tout ce que je dis là va être tributaire aussi de ce qu’on va trouver. Notamment d’un point de vue financier. Donc ce qui est important, c’est que oui, on a cette volonté que les écoles soient une priorité.
Il y a des plans canicule qui sont étudiés. Donc c’est complètement réfléchir à des écoles qui soient le plus résilientes possible aux canicules, sans forcément faire appel à la climatisation d’ailleurs. Il y a de vraies actions qui peuvent être mises en place dès le début. Maintenant, en fonction, on va expliquer, et on fera , et ça, c’est la méthode que nous, on propose; c’est-à -dire dire : voilà , ça coûte tant. On peut avoir plusieurs étapes. Voilà ce qu’on veut faire. Et au moins, on a une transparence complète sur l’argent des citoyens.
Que prévoyez-vous pour lutter contre les grosses chaleurs dans les salles de classe des écoles et surtout sous combien de temps ? Sachant que celles-ci peuvent monter jusqu’à 38/39 degrés dans certaines classes, précisent des parents.
PASCAL CHAUVIN
Oui, c’est prévu et elles pourront être réalisées avant ce printemps. Déjà pour rafraîchir les classes et améliorer les conditions d’études. Mais en fait, ce ne sont pas des aménagements, ce sont des installations d’équipements pour améliorer les conditions d’enseignement.
STÉPHANIE FAYOLLE SANNA
Le faire le plus rapidement possible, oui. Mais on sera obligés d’échelonner dans les écoles. Et en attendant, il y a des systèmes d’aération qui existent, qui permettent de gagner quelques degrés. Et s’il faut climatiser, on climatisera. Créer des zones de fraîcheur aussi, il faut le faire. On aurait dû, dès 2020, quand on a fait ce plan école. Je n’ai pas compris pourquoi il a été abandonné. C’est vraiment l’investissement qui me semble primordial. Et puis ce n’est pas aux parents d’amener leur ventilateur. Même pas la municipalité peut prêter des ventilateurs.
J’ai l’impression qu’ils se sont déresponsabilisés vis-à -vis des écoles. Après, il faut les avoir fréquentées pour savoir. Dans mon équipe, j’ai une ancienne directrice d’école d’ailleurs.
ARNAUD GUIBOUD RIBAUD
Alors, dans un premier temps, c’est pareil, à voir en fonction des législations, de ce qui est possible. Mais déjà mettre des ventilateurs au plafond. Ça, ça brasse l’air.
Alors ça brasse de l’air chaud, ce n’est pas l’idéal, mais au moins ça permet déjà ça. C’est quelque chose qui est réalisable très, très rapidement. Donc oui.
Et de toute manière, après, il y a des documents, il y a des recherches qui ont été faites sur des plans caniculaires, sur la résilience des bâtiments. Et ce seront des documents de travail très importants pour nous pour la rénovation des écoles. Dans la rénovation des écoles, ça va prendre du temps. Parce que c’est une école par école.
Donc l’objectif, c’est d’abord, dans un premier temps, mettre des ventilateurs au plafond. Et après, on renouvelle.
